Solicitud de artículos acerca de la intersección entre la discapacidad y la educación

La revista Review of Disability Studies solicita artículos para un foro acerca de la intersección entre la discapacidad y la educación. Este foro se publicará en la edición de otoño. Envíeme sus artículos, por correo electrónico, antes del 1 de agosto del 2004. Deseamos explorar los siguientes temas:

¿Ha contribuido el concepto de educación “especial” o más bien ha servido de obstáculo para las lograr la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad?

¿Cuál de la mejor manera para que el área de educación integre la experiencia de la discapacidad y la cultura de la discapacidad en sus planes de estudio?

¿Cómo están respondiendo los distintos países del mundo ante las necesidades educativas de las personas con discapacidad?

¿Cuál es la historia de las oportunidades educativas para las personas con discapacidad?

También nos puede enviar artículos de temas similares: Artículos de investigación, ensayos, trabajos creativos (poesía o fotografías), comentarios literarios, comentarios de libros o listas de recursos.}

Todos los aportes deben seguir las indicaciones del siguiente enlace:   www.rds.hawaii.edu

Me puede escribir con sus preguntas.

Megan A. Conway, Ph.D., Profesora asistente
Coordinator, National Center on Secondary Education and Transition (NCSET)
Associate Editor, Review of Disability Studies (RDS)
Center on Disability Studies,
University of Hawaii at Manoa,
1776 University Avenue, UA 4-6,
Honolulu, HI 96822
Teléfono: 808-956-6166
Fax: 808-956-7878
Correo electrónico: mconway@hawaii.edu

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