Estudiantes colombianos sordos en realización y producción televisiva
Por Manuel Guillermo Cruz Rendón, Disnnet 524, 21 de agosto del 2002 (disnetco@yahoo.com)
Un nuevo avance dentro del proceso de acceso a la información para la integración social de las personas con discapacidad, construyen cinco jóvenes estudiantes sordos integrados al programa Realización y Producción en Televisión orientado por la Fundación Escuela Superior de Periodismo Profesional INPAHU.
Los alumnos sordos asisten a todas las clases en igualdad de condiciones con los alumnos oyentes. "La única diferencia es que tienen la compañía de un intérprete que por cierto tienen ellos que costear por el momento", señala Guillermo Olarte, director del programa.
La idea de vincular a estos alumnos sordos al plan de estudios surgió por iniciativa del mismo Olarte. "Tuve la oportunidad de entrevistarme con el Senador Jairo Clopatofsky en la inauguración del Closed Caption sistema de acceso a la televisión para personas sordas, y allí le dejé saber de mi inquietud acerca de la posible participación de alumnos sordos en el programa que oriento. El senador me sugirió hablar con el INSOR y allí se empezó a gestar y a consolidar esta iniciativa", dice el directivo académico.
"Durante las primeras semanas de clases los alumnos sordos se han integrado de manera normal, al punto que el primer día de clases cantaron el himno nacional con tal ritmo, modulación y sincronismo que dejaron impactados a sus compañeros oyentes. Realmente nos ha encantado su ánimo, actitud e integración. Su lenguaje no verbal permite percibir en ellos plena normalidad pues ríen y conviven sin ningún obstáculo", señala el director del proyecto.
El programa de realización y producción en televisión dura seis semestres. Hasta el momento la experiencia es positiva. Quienes orientan el programa esperan hacer una primera evaluación del proceso en último trimestre del presente año y así optimizar su desarrollo.
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