Disability World
Una revista electrónica, bi-mensual, sobre noticias y opiniones internacionales relacionadas al tema de la discapacidad Volumen No. 15 Septiembre-Octubre 2002


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Manual para padres y docentes: "El proceso de entender y ser entendido"

Se trata de una guía para padres de jóvenes y adolescentes con limitaciones auditivas (Ediciones Silzu, 1999), escrito por Dora Kweller.

Este manual forma parte de una colección para padres, hijos y docentes. En un lenguaje sencillo, interpreta los sentimientos del niño hipoacústico. Llega al nudo de las vivencias de los padres de niños sordos, desde la angustia frente al primer diagnóstico, hasta la esperanza proyectada en el futuro del joven. Lleva implícito el deseo de romper la incomunicación que Ðmuchas veces- impregna las relaciones de las familias con hijos sordos.

Se incluyen testimonios de padres y chicos, actuando como métodos que estimulan el diálogo, la reflexión y las preguntas. Realiza un recorrido a lo largo de cada momento evolutivo del niño: expectativas de cura, culpa ante la enfermedad, vergŸenza ante el mundo, dudas frente a los distintos métodos de rehabilitación, problemas de integración, etc.

Algunos títulos incluidos en este manual:
  • ¿Qué es oír?
  • Los caminos hacia la rehabilitación, testimonio de padres.
  • A los hijos hay que darles tiempo
  • Juegos teatrales.
  • Adolescencia.
  • Pensamiento y lenguaje, testimonio de una adolescente sorda.
A la venta en Argentina: Librerías Galerna, Cúspide, Ateneo y Yenny dorakweller@sinectis.com.ar (Envíos a todo el país y al exterior)

Para cualquier consulta y envíos al exterior, puede comunicarse con Lic. Dora Kweller: (dorakweller@sinectis.com.ar)
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