Standarder · WCAG 2.2

SC 3.1.4 Niveau AAA WCAG 2.0

Forkortelser

Tilbyd en mekanisme til at identificere den udvidede form eller betydning af forkortelser. Udskrivning ved første brug, et abbr-element med title eller en linket ordliste opfylder alle dette AAA-kriterium.

Hvad det kræver

Enhver forkortelse — akronymer (NASA), initialismer (HTML), kortformer (dr., ca.) — skal have en måde, hvorpå læserne kan finde den udvidede form eller betydning. Udvidelsen kan fremgå inline ved første brug, i en ordliste, via en tooltip på <abbr title> eller en tilsvarende teknik.

Når den samme forkortelse kan betyde forskellige ting i forskellige sammenhænge (PC = personlig computer, politisk korrekthed, polycarbonat), skal siden desuden afklare betydningen.

Sådan opfyldes det

  • Skriv forkortelsen ud ved første brug efterfulgt af forkortelsen i parentes: „Verdenssundhedsorganisationen (WHO).“ Efterfølgende brug kan stå alene.
  • Omslut forkortelsen i <abbr title="Verdenssundhedsorganisationen">WHO</abbr>, så titlen vises ved hover og eksponeres for hjælpeteknologi.
  • For forkortelser, der forekommer på mange sider, vedligeholdes en ordliste med link hertil.
  • For flertydige forkortelser bruges en af ovenstående teknikker til at tydeliggøre den specifikke betydning.
  • Undgå udelukkende at stole på <abbr title>, hvis forkortelsen er kritisk — tooltips er upålidelige på touch, og title-attributten annonceres ikke konsekvent.

Almindelige fejl

  • Akronymer brugt i hele et dokument uden nogensinde at blive udskrevet.
  • Forkortelser kun udskrevet allerbagerst i et langt dokument, hvor læseren allerede har mistet sammenhængen.
  • <abbr>-elementer uden title-attribut — semantisk markeret, men ingen udvidelse givet.
  • Branchespecifikke forkortelser (KPI, ARR, OKR, MAU) behandlet som almen viden i offentligt tilgængeligt indhold.

Hvorfor det betyder noget

Skærmlæsere kan konfigureres til automatisk at annoncere udvidelsen af <abbr title>, hvilket er en af de få måder, title-attributten virkelig holder hvad den lover. For brugere med kognitive handicap, indlæringsvanskeligheder eller begrænset fagviden er uudvidede forkortelser en væsentlig forståelsesbarriere. Løsningen er redaktionel disciplin på skrivetidspunktet kombineret med et lille markup-hjælpemiddel til skærmlæserbrugere.