发音

要求内容

当一个词的含义若不知其发音便会产生歧义时，页面必须为用户提供获取正确发音的途径。英语中的典型示例是同形异义词：“lead”（金属或引导）、“bow”（蝴蝶结或鞠躬）、“read”（现在时或过去时）、“row”（一排或争论）。

在日语、汉语及其他大量使用表意文字的语言中，这一问题更为普遍——书写形式相同的汉字或汉字可能对应多种读音，各有不同含义。

满足方式

• 在歧义词旁以括号给出注音拼写，例如：“He took the lead (leed) role.”
• 对东亚语言使用注音标注（<ruby> 和 <rt>），在基准文字上方标注读音。
• 链接至该词的音频录音。
• 在受众能够识读的场合，使用国际音标（IPA）标注。
• 对于诗歌和歌词等韵律依赖特定发音的内容，为存在争议的词语添加注音。

常见失败情形

• 关于诗歌、音乐或语言学的教育内容，其核心依赖发音，却未提供任何发音提示。
• 包含多音汉字的双语内容，既无注音，又因读错而改变含义。
• 品牌名称、地名或科学术语发音不明显，却未附任何说明。

重要性

这是一项适用范围相对有限的 AAA 成功准则，主要影响教育、语言学、语言学习网站及东亚内容。无论是否有任何标记，屏幕阅读器都可能误读存在歧义的同形异义词——本成功准则要求确保人类读者同样拥有消除歧义的途径，因为错误的发音可能完全改变句子的含义。其解决方案在于编辑层面：当你写下”She wound the bandage around the wound”这样的句子时，就需要添加注音说明。